Cada niño juega a su propio ritmo
Esta guía es un panorama general y amigable, no una lista de verificación. Los niños se desarrollan a ritmos muy distintos, y un niño que va adelantado en un área puede tomarse su tiempo en otra. Si alguna vez tienes preguntas sobre el desarrollo de tu hijo, tu pediatra es la persona indicada. El objetivo aquí es simplemente ayudarte a notar qué tipo de juego podría disfrutar tu hijo ahora y qué suele venir después.
De 6 a 12 meses: explorar con todos los sentidos
Los bebés en esta etapa suelen estar aprendiendo a sentarse, rodar, gatear y ponerse de pie. El juego se trata de descubrir: tocar texturas, llevarse juguetes a la boca, tirar cosas para ver qué pasa y observar a otros niños. Los espacios bajos y suaves donde puedan moverse con libertad son ideales.
- Ofrece distintas texturas, como bloques suaves, telas que crujen o pelotas lisas.
- Dale tiempo en el piso sobre una superficie limpia y acolchada para practicar moverse.
- Jueguen a esconderse y aparecer y a juegos sencillos de ida y vuelta, como rodar una pelota.
- Deja que vea jugar a los niños mayores; los bebés son grandes observadores.
De 12 a 24 meses: siempre en movimiento
Muchos niños en su segundo año ya caminan, se suben a todo y les encanta cualquier cosa que les permita subir y bajar. También disfrutan llenar y vaciar, cargar objetos de un lado a otro e imitar lo que hacen los adultos.
- Las figuras bajas para escalar y las resbaladillas suaves apoyan sus nuevas habilidades para caminar y escalar.
- Una piscina de pelotas es un lugar suave para meterse, lanzar y explorar.
- Los areneros y recipientes invitan a recoger, verter y vaciar.
- Empieza a aparecer el juego simbólico sencillo, como revolver una olla o hablar por un teléfono de juguete.
De 2 a 3 años: cuerpos más grandes, ideas más grandes
Los niños de dos años suelen correr, saltar con los dos pies, patear una pelota y escalar con cada vez más confianza. El juego simbólico se vuelve más rico, y es posible que jueguen más al lado de sus amigos que con ellos. Ese juego en paralelo es un paso normal y valioso.
- Dales mucho espacio para correr y escalar con seguridad.
- Agrega disfraces y accesorios para inspirar historias imaginarias.
- Narra lo que están haciendo para desarrollar el vocabulario mientras juegan.
- Ofrece opciones sencillas, como qué resbaladilla probar primero, para fomentar la independencia.
De 3 a 4 años: jugar juntos
Alrededor de esta edad, muchos niños empiezan a jugar con otros niños y no solo cerca de ellos. Disfrutan los juegos imaginarios compartidos, asumir papeles y seguir reglas sencillas. En lo físico, pueden saltar en un pie, mantener el equilibrio, pedalear y escalar con más confianza.
- Organiza juego en grupo, como jugar a la casita o a la tiendita.
- Prueben juegos sencillos de turnos, como sigue al líder.
- Fomenta proyectos de construcción en el arenero con un amigo.
- Celebra el esfuerzo, no solo el éxito, cuando intenten algo nuevo.
De 4 a 5 años: reglas, papeles y retos
A los niños en edad preescolar suelen encantarles los juegos con reglas (aunque las cambien), las historias imaginarias más largas y los retos físicos, como correr, mantener el equilibrio o escalar más alto. Las amistades se vuelven más importantes, y el juego se convierte en un lugar para practicar compartir, negociar y resolver pequeños conflictos.
- Ofrece juegos con reglas sencillas y rondas cortas.
- Deja que inventen las reglas de un juego imaginario y te las expliquen.
- Dales tiempo con amigos, como visitas para jugar o sesiones de juego libre.
- Guíalos con suavidad para tomar turnos en lugar de intervenir para resolver cada pleito.
De 5 a 7 años: seguros, creativos y sociables
Los niños en los primeros años de escuela suelen disfrutar los juegos organizados, los mundos imaginarios elaborados y presumir sus nuevas habilidades físicas. Pueden jugar en cooperación por más tiempo, y a muchos les gusta ayudar a los más pequeños, lo que fortalece su confianza y su amabilidad.
- Haz tiempo para juego activo libre después de un día escolar estructurado.
- Anímalos a dirigir juegos o a ayudar a sus hermanos menores.
- Combina el juego físico con el creativo, como construir fuertes o actuar historias.
- Que el juego sea divertido y no una meta por cumplir; disfrutarlo es lo importante.
Formas sencillas de fomentar el juego activo cada día
No necesitas equipo especial. El tiempo en el piso, una salida al parque, una fiesta de baile en la sala o una hora en un parque infantil interior cuentan. Lo que más importa son las oportunidades frecuentes de moverse, explorar y jugar con otros, junto con un adulto cerca que se interese en lo que hacen.
En una ciudad donde el espacio al aire libre puede ser limitado y el clima no siempre ayuda, tener una opción confiable bajo techo ayuda a que el juego activo sea parte de la rutina todo el año.
Juego para cada etapa en WaWa Fun Island
WaWa Fun Island en Brooklyn recibe a niños de 6 meses a 7 años, así que hermanos de distintas etapas pueden jugar en la misma visita. La piscina de pelotas, las resbaladillas, el arenero interior y el área de disfraces y juego simbólico les dan a los pequeños muchas formas de moverse e imaginar. Los bebés y niños pequeños tienen mucho que explorar con un padre cerca.
Descubre el juego diseñado para bebés y niños pequeños.
Respuestas rápidas
¿A qué edad pueden los bebés disfrutar un parque infantil interior?
Muchos bebés disfrutan el juego suave desde los 6 meses, sobre todo cuando ya pueden sentarse o gatear. Un padre debe quedarse a su lado todo el tiempo.
¿Es normal que mi hijo pequeño juegue al lado de otros niños en vez de con ellos?
Sí, el juego en paralelo es muy común en los niños pequeños. Jugar juntos suele volverse más común en la edad preescolar. Si tienes dudas, consulta a tu pediatra.
¿Cuánto juego activo necesita mi hijo?
Cada niño es diferente, y tu pediatra puede darte una orientación personalizada. En general, tener oportunidades frecuentes de moverse y jugar a lo largo del día es bueno para los niños pequeños.